”Sakke, mitä mies?” Ammatillisen erityisopettajan arkea 7.10.2026 Kirjoitin edellisen kerran Careerian blogiin liittyen vapaa-aikaan ja palautumiseen työstä. Vinkkasin keski-ikäistä kokeilemaan jotakin uutta. Silloin kävin litkaamassa huhtikuussa silakkaa muiden innokkaiden kalastajien kanssa Helsingin Kaapelitehtaan laiturissa. Vaan vähänpä tiesin tulevasta. Voin nyt toistaa edellisen kirjoitukseni sanoman. Lähde siis mukaan ammatilliseksi erityisopettajaksi. Se muuttaa työnkuvaasi ja ajatteluasi positiivisella tavalla. Ammatillisen erityisopettajan silmin luin aamukahvilla varhain aamulla 1.10. Helsingin Sanomista [1] (maksumuuri) eläköityvästä kuraattorista nimeltä Jenni Puustell-Kaskimo. Hän kertoo: ”Muksut on fiksuja. Tosi fiksuja. Sä et voi olla yhtään falski.” Tuo sopisi huoneentauluksi meille opetushenkilökunnalle Careeriassa. Kuraattorin sanat vahvistavat sitä käsitystäni, että opiskelijoissamme on potentiaalia. Hän osoittaa sanansa myös opetushenkilökunnalle. Ole aidosti läsnä. Älä ole olevinasi. Edelleen huomasin Careerian nettisivujen uutisen liittyen Opetushallituksen järjestämiin Ohjauksen päiviin Helsingissä 29.–30.9.2026. Careerian asiantuntijapuheenvuoron tilaisuudessa piti Opiskelijapalvelut-yksikön päällikkö Katja Kangasmäki [2]. Opiskelijan kommentti lämmitti ja tiivisti päivän hyvin: ”Toivottavasti tekoäly ei korvaa opoja. Pitää olla inhimillisiä ja lämminhenkisiä ohjaajia.” Mitä siis 1.8.2026 tapahtui lainsäädännössä oppimisen tuen osalta ammatillisissa oppilaitoksissa? OPH:n linkistä [3]:”Oppimisen tuki uudistuu ammatillisessa koulutuksessa 1.8.2026 alkaen. Tavoitteena on varmistaa opiskelijoille heidän tarvitsemansa tuki, jotta he voivat edetä opinnoissaan, suorittaa tutkinnon ja siirtyä työelämään tai jatko-opintoihin.” Ja edelleen:” Oppimisen tuki on opettajan antamaa tukiopetusta sekä opetus- ja ohjaushenkilöstön antamaa tukea ja ohjausta. Jos oppimisen tuki ei ole riittävää, opiskelijalla on oikeus erityiseen tukeen.” Ajattelen, että itsenäiset tiimit ovat hyviä foorumeita, joissa voi käsitellä sitä, kuinka eri yksiköissä otetaan huomioon arjessa eli siis oppitunneilla opiskelijan oikeus oppimisen tukeen. Huomaa myös, että ammatillinen opettaja antaa tukiopetusta. Se koskee siis kaikkia ammatillisia opettajia Careeriassa. Entä työelämä? Tiedetään, että sinne ammatillinen opettaja ja ammatillinen erityisopettaja eivät juuri ehdi. Työelämässä opiskelijan tulee olla puolet opiskeluajastaan. Niin on mm. Careeriassa linjattu. Tästä aiheesta kerään vasta tietoa. Voidaan palata asiaan, kun on jotain kerrottavaa. Vihjaan, että kysyn toisen ammatillisen oppilaitoksen toteutusta ja vertaan sitä Careerian vastaavaan. Pidetään mielessä, että myös työpaikoilla tulee tarjota tukea, mitä oppimiseen tulee. Mitä tuo kaikki yllä oleva tarkoittaa yksittäisen ammatillisen erityisopettajan arjessa? Mitä allekirjoittanut on touhunnut syksyn ajan? On mieletöntä, kun opiskelijat toivottavat ammatillisen erityisopettajan mukaan luokkaan: ”Sakke, mitä mies?!” Edelleen on aivan mahtavaa, kun on olemassa Moodle-kurssi, jolle ammatillinen opettaja liittää opiskelijat ja ammatillisen erityisopettajan etukäteen. Näin kaikki halukkaat voivat tutustua opetettavaan aiheeseen ennalta. Ammatillisen erityisopettajan kannattaa mennä mukaan ensimmäistä vuotta opiskelevien joukkoon heti elokuussa. Kenttätutkimusteni perusteella nuoret ottavat kyllä omakseen. Havainnoista, joita tehdään luokassa, kannattaa ja pitää keskustella eri tahojen kanssa moniammatillisesti. Kirjauksien ohjeet ovat tulossa saamieni tietojen mukaan kuluvan syksyn aikana. Entäpä resurssit sitten? Kävin esihenkilöni kanssa keskustelun vuoden 2025 syksyllä ja esitin hänelle ammatillisen erityisopettajan resurssia. Aikansa mietittyään hän hyväksyi esitykseni. Kaksoisopettajuus (luokassa ammatillinen opettaja ja ammatillinen erityisopettaja) on suhteellisen uusi asia enkä ole aiemmin päässyt sellaista toteuttamaan, ja sitä on hiottava ei vain kuluvana vuonna vaan koko ajan yhä sujuvammaksi. Puriko ”erkkakärpänen”? Hae ammatillisen erityisopettajan koulutukseen ensi vuoden tammikuussa. Koulutuksia järjestävät ammattikorkeskoulut ympäri Suomen. Katso esimerkiksi Haaga-Helian linkki [4]. Palvelusta opintopolku.fi poimittua [5]:”Koulutus on ammatillisessa koulutuksessa toimiville opettajille tarkoitettu erityispedagogisiin tehtäviin valmentava koulutus. Tavoitteena on tarjota valmiuksia kohdata erilaisia oppijoita, tunnistaa yleisimpiä oppimisen haasteita, tukea yksilöllistä oppimista erityispedagogisin keinoin sekä kehittää omaa ja työyhteisön erityispedagogista osaamista.” Verkostoituminen muiden oppilaitosten ammatillisten erityisopettajien kanssa onnistuu esimerkiksi yhdistyksen kautta. Tule mukaan AEO ry:n (Ammatilliset erityisopettajat ry) toimintaan [6]. Esimerkiksi maanantain webinaari 5.10. klo 17.00 alkaen käsitteli seuraavaa aihetta: ”Kaikki mukaan! Miten rakennamme inklusiivista ammatillista oppilaitosta? KT Minna Seppälä TAMKista esittelee ajankohtaista tutkimustietoa inkluusiosta ammatillisessa koulutuksessa. Esityksessä tuodaan esille millaisin pedagogisin ratkaisuin, yhteistyön käytännöin ja toimintakulttuurin muutoksin voidaan tukea jokaisen opiskelijan oppimista, osallisuutta ja yhdenvertaisia mahdollisuuksia.” Meillä on myös oma foorumi! Careeriassa on oma puolivuosittainen Ohjauksen ja tuen päivä ohjaalille, ervoille (erityisestä tuesta vastaava opettaja), opoille ja ammatillisille erityisopettajille. Kirjoitin omien ajatusteni pohjalta. En käyttänyt tekoälyä. Siten voit ottaa yhteyttä ihmiseen koneen sijaan, mikäli haluat kysyä aiheeseen liittyen. Sakari CastrénOpettaja ja erityisopettajaTeknoLogi, Careeria Lähteet: Helsingin Sanomat 1.10.2026: Nuorille aukeaa töitä, kun tuhannet eläköityvät Suomen suurimmalta työllistäjältä (maksumuurin takana) Careerian nettisivut: Oppimisen tuki huomioidaan vahvasti Careeriassa Opetushallitus: Oppimisen tuen uudistus vahvistaa opiskelijoiden oikeutta tukeen ammatillisessa koulutuksessa Haaga-Helia: Ammatillinen erityisopettaja Opintopolku: Ammatillinen erityisopettajakoulutus Ammatilliset erityisopettajat ry: Ammatilliset erityisopettajat ry Jaa artikkeli: Facebookissa LinkedInissa