Careerian laadunhallintajärjestelmä kattaa koko konsernin. Arvioimme järjestämiämme tutkintoja, koulutusta ja muuta toimintaamme sekä laatua ja vaikuttavuutta.
Careerian laatutyön viitekehyksenä ovat kansainväliset standardit ISO 9001 laatujärjestelmä, ISO 45001 työterveys- ja työturvallisuusjärjestelmä sekä ISO 14001 ympäristöjärjestelmä. Näiden standardien mukaisesti toimintamme perustuu asiakaslähtöisyyteen, prosessimaiseen toimintamalliin, riskiperusteisuuteen, jatkuvaan parantamiseen, eri alojen vaatimuksiin ja Careerian tavoitteisiin.
Ulkopuolisen tahon, Kiwa Inspectan, arvioinnin perusteella Careerialle myönnetyt sertifikaatit ovat luotettava osoitus siitä, että teemme jatkuvasti töitä työhyvinvoinnin, laadun ja turvallisuuden eteen ja että huomioimme toiminnassamme Green Careeria -periaatteen toimintamme positiivisten ympäristövaikutusten kasvattamiseksi ja ympäristökuormituksemme pienentämiseksi.
Careerian lokakuussa 2020 sertifioidun laadunhallintajärjestelmän viitekehyksenä ovat Kiwa Inspectan Careerialle myöntämät sertifikaatit, jotka ovat voimassa 30.10.2023 asti:
Sertifikaatti 9952-03 ISO 9001: 2015, laadunhallintajärjestelmäSertifikaatti 9953-03 ISO 14001: 2015, ympäristöjärjestelmäSertifikaatti 9954-03 ISO 45001: 2018, työterveys- ja työturvallisuusjärjestelmä
Lisätietoa Kiwa Inspectan sivuilta
Careerian kehittämisen painopisteet syntyvät toimintaympäristön muutoksista, ammatillisen koulutuksen kehittymisestä ja työelämän tarpeista. Kaiken kehittämisen lähtökohtana ovat näistä tarpeista johdetut Careerian strategiassa määritellyt kehittämisen kärjet. Näitä strategiakaudeksi asetettuja painopisteitä täsmennetään vuosittain.
Careeria – vetovoimaisin ja halutuin uudistuvien osaajien kehittäjä
Careerian kehittämishankkeet liittyvät kulloisiinkin kehittämiskärkiin. Pääosa kehittämishankkeista rahoitetaan Opetushallituksen tai Opetus- ja kulttuuriministeriön avustuksilla, Euroopan sosiaalirahaston rahoituksella tai kansainvälisissä hankkeissa Erasmus -rahoituksella.
Kärjissä tehdään kehittämisteemaan liittyvää sisäistä ja ulkoista yhteistyötä, mikä vahvistaa toimivien ratkaisujen löytymistä. Hankkeiden kautta verkostoidumme sidosryhmien ja muiden koulutuksenjärjestäjien kanssa.
Tätä kehitämme tällä hetkellä
Haluamme Careeriassa mahdollistaa työelämälle kestävän ammattiosaamisen toimimalla vastuullisesti ja kestävän kehityksen tavoitteita noudattaen sekä edistämällä näiden arvojen mukaista toimintaa arjessamme. Osallistamme henkilökuntaamme, opiskelijoitamme ja asiakkaitamme entistä enemmän vastuullisuustekoihin ja edellytämme vastuullisuutta myös yhteistyökumppaneiltamme.
Tavoitteenamme on, että vastuullisuus näkyy taloudellisina, ekologisina sekä sosiaalisina ja kulttuurisina tekoina. Careeriassa vastuullisuustyötä koordinoi vuoden 2022 alussa toimintansa aloittanut työryhmä, joka jatkaa laajemmin kestävyysasioita kuin jo aiemmin Careeriassa ympäristöasioita edistänyt Green Careeria. Uuden vastuullisuustyöryhmän ensimmäisenä tavoitteena on laskea Careerian hiilijalanjälki ja sen jälkeen miettiä keinoja sen pienentämiseksi kohti neutraaliuden tavoitteita. Careerian tavoitteena on olla hiilineutraali oppilaitos vuonna 2035.
Careeria on mukana valtakunnallisessa VASKI-hankkeessa – Vastuullinen ja kestävä ammatillinen koulutus. Lisää tietoa: https://vaski.info/
Lisää tietoa Careerian vastuullisuustyöstä: Jaana Ekfors, jaana.ekfors@careeria.fi
Ammatilliseen koulutukseen hakeutuu yhä enemmän opiskelijoita, joiden äidinkieli ei ole suomi. Onkin tärkeää, että kielen oppiminen on jatkuvaa ja integroidaan myös osaksi ammatillista koulutusta. Ammatillinen opettaja tukee myös kielitaidon oppimista, siksi hänellä tulee olla valmiudet kielitietoiseen opetukseen. Careeriassa kielitietoisuus halutaan osaksi koko toimintakulttuuria. Tässä työkaluna on kielitietoisuuden teesit.
Kielitietoisuus on yhteinen asiamme ja kuuluu kaikille Careeriassa.Edistän omalla toiminnallani kielitietoisuuden toteutumista ja kehittymistä.Käytän opetuksessani ja materiaaleissani selkeää, ammatillista ja arvostavaa kieltä.
Kielitietoisuus luo sillan opiskelijan, oppilaitoksen ja työelämän välille.Tiedostan kielen merkityksen opiskelijoiden urapolun edistämisessä.Vien kielitietoiset valmennukset työpaikoille: edistän työpaikkaohjaajien mahdollisuutta kehittää ja kehittyä kielitietoiseksi ohjaajaksi. Kielitietoinen johtaminen tukee ja tekee tilaa opettajien yhteistyölle.Esimiehenä mahdollistan opettajan osallistumisen sisäiseen koulutukseen.Esimiehenä resursoin opettajan työn niin, että se mahdollistaa opettajien yhteistyön ja kehittämisen.